Processi implicati nella Comprensione del testo scritto e strategie per potenziarla. Cosa significa essere un buon lettore? Forse essere sufficientemente rapidi nel leggere un testo? Oppure leggere bene a voce alta senza commettere neppure un errore? Partendo da...
Come cogliere alcuni segnali “F. è molto timida e parla solo con le persone che conosce” “La maestra ci ha detto che T. in classe spesso si arrabbia e spinge i suoi compagni” “Quando andiamo al parco L. non vuole giocare con gli altri bambini, resta sempre vicino a...
La memoria di lavoro ed il suo coinvolgimento nei Disturbi dell’Apprendimento Cos’è la memoria di lavoro? La memoria di lavoro è uno dei “sistemi” più studiati e approfonditi, proprio per il suo ruolo, tanto fondamentale quanto a volte invisibile, nella vita di...
L’ingresso alla Scuola Primaria è un momento che segna un importante cambiamento nella vita dei nostri bambini e viene sempre vissuto con grande emozione dalle famiglie. Tra una corsa e l’altra per acquistare i più bei prodotti di cancelleria e qualche scatto per...
Mini guida agli strumenti compensativi “La scrittura è il risultato di atti motori molto rapidi e precisi, caratterizzati da frequenti cambi di direzione e da una organizzazione sequenziale nel tempo” (R. Sassoon, Handwriting: a New Perspective, Cheltenham: Stanley...
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